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天明認(rèn)證??????????
鄭州市科技工業(yè)學(xué)校隆重舉行ISO9001質(zhì)量管理體系頒證儀式，這是我市首家通過該認(rèn)證體系的直屬學(xué)校。鄭州市教育局黨委副書記、常務(wù)副局長劉鵬利，鄭州市天明質(zhì)量認(rèn)證咨詢有限公司總經(jīng)理王留群出席儀式。
ISO9001質(zhì)量管理體系是一種國際標(biāo)準(zhǔn)管理理念，是一套規(guī)范化的科學(xué)管理制度。它要求學(xué)校樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識，明確從校長到每一個教職員工的質(zhì)量責(zé)任，將質(zhì)量職能細(xì)化為具體任務(wù)，分配落實到每一個部門和人員，建立以質(zhì)量為核心的學(xué)校文化，并堅持持續(xù)改進(jìn)和不斷提高。
鄭州市科技工業(yè)學(xué)校是鄭州市教育局直屬的一所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。近年來，學(xué)校緊抓當(dāng)前國家大力發(fā)展職業(yè)教育的有力時機(jī)，加大投入力度，緊跟產(chǎn)業(yè)技術(shù)更新?lián)Q代的腳步，不斷提高改善學(xué)校實訓(xùn)設(shè)施建設(shè)，2010、2011兩年間，學(xué)校先后投入2500多萬元，用于學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、實訓(xùn)設(shè)施建設(shè)。落成服裝、電子實訓(xùn)大樓各一座，引進(jìn)實訓(xùn)設(shè)備均按照當(dāng)前產(chǎn)業(yè)前沿標(biāo)準(zhǔn)所配置，為學(xué)校專業(yè)發(fā)展增添了新的動力。
隨著學(xué)校發(fā)展壯大，如何有效的解決辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大、辦學(xué)條件增強(qiáng)與學(xué)校管理的“精細(xì)化、規(guī)范化”之間的矛盾，已經(jīng)逐漸成為了學(xué)校不得不面對的主要矛盾之一。在2010年年初，學(xué)校正式與鄭州天明認(rèn)證咨詢公司簽訂了認(rèn)證協(xié)議，率先在全市教育領(lǐng)域內(nèi)引入ISO9001質(zhì)量管理體系，為提升學(xué)校管理工作水平，走上持續(xù)健康的發(fā)展軌道，開辟了新的路徑。
一年多來，學(xué)校嚴(yán)格按照工作計劃先后進(jìn)行了專家現(xiàn)場調(diào)研診斷、標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、文件編寫、試運行、文件修訂、全員培訓(xùn)、體系頒布、內(nèi)審員培訓(xùn)、管理評審、整改修訂等一系列工作。建立質(zhì)量管理的文件體系，編制了3萬字的《質(zhì)量手冊》，重新修訂完善了17萬字的《管理制度匯編》，編寫了22個程序文件，修訂、制定了67個三級文件和112個質(zhì)量記錄；在6個職能部門、4個專業(yè)部、11個教研組共計21個單位中實施各項工作記錄制度，真正做到日常工作有考核有檢查，逐漸將制度轉(zhuǎn)化為常規(guī)的工作模式；2010年以來組織對學(xué)生和家長的問卷調(diào)查3次，組織畢業(yè)生跟蹤調(diào)查2次，逐步在教職員工心中形成“以顧客為關(guān)注焦點”的管理原則，從而不斷提高服務(wù)學(xué)生的意識。
隨著ISO9001質(zhì)量管理體系建設(shè)工作的深入開展，學(xué)校各方面工作逐漸顯現(xiàn)出上升態(tài)勢，效果顯著。2011年，在面臨當(dāng)前初中畢業(yè)生人數(shù)銳減、職業(yè)學(xué)校招生形勢嚴(yán)峻的情況下，學(xué)校以778名新生的數(shù)量，在近年來學(xué)校招生工作中更上了一個臺階。同年，學(xué)校獲得了國家級重點、河南省職教攻堅工作先進(jìn)單位、市級文明單位等多項榮譽(yù)，在省市級質(zhì)量評估工作中名列前茅，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生流失率幾乎為零，教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高，學(xué)校管理走上了良性發(fā)展軌道。2012年2月經(jīng)過北京中水卓越認(rèn)證有限公司專家組評審，鄭州市科技工業(yè)學(xué)校順利通過了認(rèn)證，在全市市直學(xué)校中，尚屬首家。
頒證儀式上，鄭州市科技工業(yè)學(xué)校校長穆書濤說，ISO9001質(zhì)量管理體系倡導(dǎo)“以顧客（即學(xué)生、家長、市場）為關(guān)注焦點”的原則，有助于推動學(xué)校正確堅持“以服務(wù)為宗旨、以市場和就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針；認(rèn)證工作幫助學(xué)校建立了自我發(fā)展、自我約束、自我完善的內(nèi)部管理機(jī)制，提高了學(xué)校的自主發(fā)展能力；認(rèn)證工作通過提高學(xué)校內(nèi)部管理水平，可以有效地提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量；體系是國際標(biāo)準(zhǔn)化組織制定和認(rèn)可的管理體系，認(rèn)證工作有助于學(xué)校未來開展更為廣泛的國際間教育合作與交流。
市教育局黨委副書記、常務(wù)副局長劉鵬利指出，市直中等職業(yè)學(xué)校開展ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作，旨在強(qiáng)化質(zhì)量意識，提高管理水平，各學(xué)校要站在科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要意義。實施ISO9001質(zhì)量管理體系和堅持持續(xù)改進(jìn)，需要準(zhǔn)確把握我市職業(yè)教育管理的現(xiàn)狀，應(yīng)結(jié)合自身學(xué)校的管理狀態(tài)、師資力量、辦學(xué)理念乃至區(qū)位優(yōu)勢，不斷持續(xù)改進(jìn)管理體系。學(xué)校最高管理者在體系的建立、實施、保持和改進(jìn)中發(fā)揮著首腦作用，應(yīng)身體力行地領(lǐng)導(dǎo)和推動工作。
劉鵬利強(qiáng)調(diào)，市直中等職業(yè)學(xué)校要走規(guī)模與質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展的道路，把質(zhì)量作為生命，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量管理，加快形成鄭州職業(yè)教育鮮明辦學(xué)特色，打造鄭州職業(yè)教育的品牌，在全省、乃至全國凸顯鄭州職業(yè)教育的影響。
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